Дополнительное образование детей: векторы развития.
Интервью с Еленой Владимировной Шиловой, лауреатом III степени Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Сердце отдаю детям».
Экостанция - новая модель организации естественнонаучного образования.
Школьное лесничество как форма организации работы в направлении «Лесное дело» Экостанции на примере работы школьного лесничества «Парма».
От станции юннатов к Экостанции.
Школьное лесничество как форма организации работы в направлении «Лесное дело» Экостанции на примере работы школьного лесничества «ЮнЛесКом».
«Проектирование» – приоритетное направление работы Экостанции.
Модульный принцип - современный подход в разработке ДООП.
Дополнительная образовательная программа «Ты из будущего. Начало» как современный инструмент профориентации в школьном возрасте.
Современные платформы и приложения как инструменты работы педагога-организатора.
Реализация программы наставничества в объединении «Тхэквондо».
Молодежный центр «Альфа».
Мастер-класс «Коми национальные блюда».
Практика подготовки поступающих в ВУЗы по направлениям вокального и театрального творчества в рамках программ студии эстрадного творчества и театральной студии продвинутого уровня.
Содержание: