Конкурсы педагогического мастерства как инструмент развития педагогов дополнительного образования.
Методический модуль IV тематического раздела «Устное народное творчество» адаптированной дополнительной общеобразовательной – общеразвивающей программы для учащихся с ОВЗ, обучающихся по АООП НОО «Логопедическая ритмика»
Методический кейс дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Комп-Сити».
Методическая рамка образовательной практики «Создание цифрового контента Исторического музея МУДО «ДТДиМ» г. Воркуты».
Методическая рамка образовательной практики «Мастерская «Вместе от проектной деятельности к проектному мышлению».
Методическая рамка образовательной практики «Формирование финансовой грамотности учащихся через проектную деятельность на занятиях объединения «Экодизайн».
Какой тягач самый быстрый.
Этюд на память физических действий.
Не-игра «Город профессий».
Есть проект! Есть команда! Есть решение! Интервью с педагогом дополнительного образования Центра дополнительного образования с. Койгородок Анастасией Николаевной Грефенштейн.
